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Peer-Ansätze in der Bildungsberatung

Inhalt:
1. Zusammenfassung / "Leseanleitung".
2. Auftragskonzept und Ziel.
3. Definitionen und Begriffsbestimmung.
4. Ziele und Nutzen von Peer-Ansätzen.
5. Peer-Ansätze in der Bildungsberatung.
6. Bausteine zur Konzeption von Peer-Formaten.
7. Allgemeine Empfehlungen.
Empfehlungen an Trägerorganisationen.
Empfehlungen an Fördergeber.

Informationen

Titel:
Peer-Ansätze in der Bildungsberatung
Untertitel:
Ergebnisse aus der BMUKK Strategieentwicklungsarbeitsgruppe
Autor_in:
Haydn, Franziska; Götz, Rudolf; Pfrimer, Ursula
Herausgeber_in:
ÖSB Consulting GmbH
Gruppe/n:
Sonstiges
Auftraggeber_in:
Bundesministerium für Unterricht, Kultur und Kunst - bmukk
Auftragnehmer_in:
ÖSB Consulting GmbH
Ort:
Wien
Erscheinungsjahr:
2013

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Erfassungsdatum: 09.04.2014