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Das Projekt KOMKOM - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung
Das Projekt KOMKOM - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung
Beim vorliegenden Beitrag handelt es sich um die schriftliche Fassung zu einer von der Autorin auf der Fachtagung »›Learn different‹ – Lernen an der Schnittstelle zwischen Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik« durchgeführten Projektpräsentation. Diese Tagung fand am 6. Dezember 2012 im Kardinal König Haus inWien statt. Veranstalter der Tagung waren das AMS Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, die Caritas Österreich und das sozialwissenschaftliche
Forschungs- und Beratungsinstitut abif.
Inhalt:
1. Soziale Integrationsunternehmen als Lernorte.
2. Europäischer undNationaler Qualifikationsrahmen (EQR und NQR).
3. Projekt KOMKOM - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung.
4. Die Anerkennung von Sozialen Integrationsunternehmen als Lernorte - Vision oder Wirklichkeit?
Beim vorliegenden Beitrag handelt es sich um die schriftliche Fassung zu einer von der Autorin auf der Fachtagung »›Learn different‹ – Lernen an der Schnittstelle zwischen Arbeitsmarkt- und Bildungspolitik« durchgeführten Projektpräsentation. Diese Tagung fand am 6. Dezember 2012 im Kardinal König Haus inWien statt. Veranstalter der Tagung waren das AMS Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, die Caritas Österreich und das sozialwissenschaftliche
Forschungs- und Beratungsinstitut abif.
Inhalt:
1. Soziale Integrationsunternehmen als Lernorte.
2. Europäischer undNationaler Qualifikationsrahmen (EQR und NQR).
3. Projekt KOMKOM - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung.
4. Die Anerkennung von Sozialen Integrationsunternehmen als Lernorte - Vision oder Wirklichkeit?
Inhalt:
1. Soziale Integrationsunternehmen als Lernorte.
2. Europäischer undNationaler Qualifikationsrahmen (EQR und NQR).
3. Projekt KOMKOM - Kompetenzerweiterung durch Kompetenzerfassung.
4. Die Anerkennung von Sozialen Integrationsunternehmen als Lernorte - Vision oder Wirklichkeit?