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Unterrichtsprinzip Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern

Überblick

Inhalt:
Mädchenbildung und Koedukation.
Geschlechtssensible Pädagogik - Theorie und Praxis.
Schule als "gendered institution".
Mädchenarbeit + Burschenarbeit = gendersensible Pädagogik.
Interaktions- und Kommunikationsstrukturen.
Sprache.
Schulbuchanalysen.
Neue Medien.
Berufsorientierung & Lebensplanung.
Gewalt.
Vorschläge, Fragen und Anregungen für den Unterricht.
Literatur.

Informationen

Titel:
Unterrichtsprinzip Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern
Untertitel:
Informationen und Anregungen zur Umsetzung ab der 5. Schulstufe
Autor_in:
Schneider, Claudia; Tanzberger, Renate; Besenbäck, Irene
Herausgeber_in:
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Abteilung für geschlechtsspezifische Bildungsfragen (V/3)
Gruppe/n:
Sonstiges
Ort:
Wien
Erscheinungsjahr:
2003

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