Überblick
Aus dem Inhalt:
Die Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Diskrepanzen und Kohärenz zur Willensbekundung auf europäischer Ebene.
1 Einleitung.
2 Die europäische Initiative zur Schaffung eines gemeinsamen Hochschulraums.
2.1 Der Bologna-Prozess im Überblick.
2.2 Bewertung des Bologna-Prozesses bis zur Zwischenbilanz in Bergen 2005.
3 Der Bologna-Prozess in Frankreich.
3.1 Die Ziele der französischen Bologna-Politik.
3.2 Die französische Adaptation des Bologna-Prozesses.
4 Implementierungsgrad des Bologna-Prozesses.
4.1 Der Implementierungsgrad in Europa.
4.2 Die gegenwärtige Situation in Frankreich nach offiziellen Berichten.
5 Resümee: Differenzen zwischen europäischer Zielsetzung und französischer Europapolitik im tertiären Bildungssektor.
Die Implementierung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Eine Untersuchung am Beispiel der Universität in Rouen.
1 Einführung.
1.1 Problematik.
1.2 Theoretischer Hintergrund.
1.3 Vorgehen.
2 Das französische Hochschulsystem.
2.1 Hochschullandschaft in Frankreich.
2.2 Externe Entscheidungsstrukturen: Zentralstaatliche Akteure im Tertiären Bildungssektor.
2.3 Universitätsinterner Entscheidungsprozess.
3 Auswahl der Untersuchungsfaktoren.
4 Die konkrete Umsetzung des Bologna-Prozesses an der Universität von Rouen.
(...)"
Die Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Diskrepanzen und Kohärenz zur Willensbekundung auf europäischer Ebene.
1 Einleitung.
2 Die europäische Initiative zur Schaffung eines gemeinsamen Hochschulraums.
2.1 Der Bologna-Prozess im Überblick.
2.2 Bewertung des Bologna-Prozesses bis zur Zwischenbilanz in Bergen 2005.
3 Der Bologna-Prozess in Frankreich.
3.1 Die Ziele der französischen Bologna-Politik.
3.2 Die französische Adaptation des Bologna-Prozesses.
4 Implementierungsgrad des Bologna-Prozesses.
4.1 Der Implementierungsgrad in Europa.
4.2 Die gegenwärtige Situation in Frankreich nach offiziellen Berichten.
5 Resümee: Differenzen zwischen europäischer Zielsetzung und französischer Europapolitik im tertiären Bildungssektor.
Die Implementierung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Eine Untersuchung am Beispiel der Universität in Rouen.
1 Einführung.
1.1 Problematik.
1.2 Theoretischer Hintergrund.
1.3 Vorgehen.
2 Das französische Hochschulsystem.
2.1 Hochschullandschaft in Frankreich.
2.2 Externe Entscheidungsstrukturen: Zentralstaatliche Akteure im Tertiären Bildungssektor.
2.3 Universitätsinterner Entscheidungsprozess.
3 Auswahl der Untersuchungsfaktoren.
4 Die konkrete Umsetzung des Bologna-Prozesses an der Universität von Rouen.
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