Hegemonie und Gegen-Hegemonie als pädagogisches Verhältnis
Informationen
Titel:
Hegemonie und Gegen-Hegemonie als pädagogisches Verhältnis
Untertitel:
Antonio Gramscis politische Pädagogik
Autor_in:
Merkens, Andreas
Herausgeber_in:
Rosa-Luxemburg-Bildungswerk Hamburg e.V.
Gruppe/n:
Sonstiges
Ort:
Hamburg e.V.
Verlag:
Rosa-Luxemburg-Bildungswerk Hamburg e.V.
Erscheinungsjahr:
2006
Reihe:
Hamburger Skripte 15
Stichworte:
Pädagogik, Gesellschaftstheorie, Erziehungstheorie, Erziehungswissenschaften, Politische Philosophie, Marxismus, Antonio Gramsci, Hegemoniebegriff, Hegemonietheorie, Machttheorie, Vergesellschaftung, Kapitalismustheorie, Neoliberalismus, Ökonomismus, Ökonomie, Bürgerliche Gesellschaftstheorie, Bildungspolitik, Gesellschaftspolitik