Zum Inhalt springen
Forschungsnetzwerk

Bildungs- und Berufsberatung für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Aus dem einleitenden Teil: "Dieser Bericht beschäftigt sich mit Menschen mit Behinderung als Zielgruppe in der Bildungs- und Berufsberatung. Vor dem Hintergrund eines sehr weitgefächerten Behinderungsbegriffes liegt der besondere Fokus auf BeratungskundInnen mit Lernschwierigkeiten. Der Bericht macht deutlich, dass sich BeratungskundInnen mit Lernschwierigkeiten dieselben Fragen über ihre berufliche Zukunft wie BeratungskundInnen ohne Lernschwierigkeiten stellen und sich eine berufliche Zukunft wünschen, in der sie ihre Fähigkeiten und Stärken bestmöglich fruchtbar machen können. Dabei stoßen BeraterInnen wie BeratungskundInnen jedoch auf gesellschaftliche und arbeitsmarktpolitische Hürden. Welche Herausforderungen sind es, mit denen BeraterInnen konfrontiert werden? Welche Anliegen und Beratungsthemen werden in der Beratung hauptsächlich adressiert? Welchen Veränderungsbedarf gibt es, und welche Zukunftsvisionen haben BeraterInnen für die Berufssituation ihrer KundInnen? Die hier genannten Leitfragen werden in dieser Studie diskutiert und beantwortet. (...)"

Informationen

Titel:
Bildungs- und Berufsberatung für Menschen mit Lernschwierigkeiten
Autor_in:
Steiner, Karin; Dürr, Agnes; Taschwer, Mario
Herausgeber_in:
Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation/ABI
Nummer:
154
Gruppe/n:
AMS reports
Ort:
Wien
Verlag:
AMS Österreich
Erscheinungsjahr:
2021
Stichworte:
Behinderung, Beratungsformate, Beratungsforschung, BerufsberaterInnen, Berufsberatung, Berufsinformationen, Berufsorientierung, Bildungsarbeit, BildungsberaterInnen, Bildungsberatung, Bildungsforschung, Bildungsinformationen, Bildungspsychologie, Erwachsenenpädagogik, Niederschwelligkeit, Partizipation, Professionalisierung, Professionalisierung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik

Downloads

Erfassungsdatum: 26.01.2022

Weiterführende Publikationen zu diesem Thema

  • Kinderbetreuungskosten als Arbeitsmarktintegrationshemmnis für Menschen mit Betreuungspflichten

    Aus der Einleitung: "Ausgangspunkt der gegenständlichen Untersuchung im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation und der Abt. Arbeitsmarktpolitik für Frauen des AMS Österreich ist die Frage danach, ob und inwiefern privat zu tragende Kosten für institutionelle Kinderbetreuung die Erwerbstätigkeit und Erwerbsintensität von Haushalten bzw. insbesondere von Frauen beeinflussen. Die Analyse basiert auf drei zentralen Elementen, nämlich:
    1. einer Darstellung zentraler konzeptioneller Überlegungen und Ergebnisse aus der einschlägigen internationalen Forschung;
    2. einer Beschreibung der institutionalisierten Kinderbetreuungsregime in den Bundesländern, und zwar mit Fokus auf die damit verbundenen Elternbeiträge sowie mögliche öffentliche Förderungen;
    3. einer quantitativen Befragung unter 950 Haushalten mit Kinderbetreuungspflichten für Kinder im Alter bis zu 14 Jahren und der Analyse und Interpretation der gegenständlichen Daten. (...)"
    Autor_in:
    Grand, Peter, Fink, Marcel, Sailer, Marie-Lisa