Motivation und Hürden von Arbeitslosen und Beschäftigten mit niedriger Qualifikation bei der formalen Höherqualifizierung in Vorarlberg

Aus dem einleitenden Teil: "Der vorliegende Forschungsbericht untersucht Voraussetzungen, Barrieren und arbeitsmarktliche Rahmenbedingungen formaler Höherqualifizierung von arbeitslosen und beschäftigten Personen mit maximal Pflichtschulabschluss in Vorarlberg. Im Zentrum steht die empirisch zu beantwortende Frage, unter welchen Bedingungen formale Höherqualifizierung aus Sicht der Zielgruppe sinnvoll, tragfähig und realistisch erscheint. Im Zentrum steht die Rekonstruktion realer Entscheidungslogiken entlang konkreter Erwerbs- und Lebenslagen. (...)"