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Erwerbsbiographien und Qualifikationsprofile
Inhalt:
1 Ziel und Inhalt des Projekts.
2 Konzepte und Methoden der Erwerbsverlaufsforschung.
2.1 Einleitung.
2.2 Konzeptuelle Zugänge und theoretischer Hintergrund.
2.2.1 Mikrosoziale Prozesse und makrosoziale Gesellschaftsveränderungen.
2.2.2 Ereignis, Übergang und Verlauf.
2.3 Methoden und Methodenentwicklung.
2.3.1 Quantitative Methoden.
2.3.2 Qualitative Methoden.
2.3.3 Triangulation.
3 Diskussion des Entwicklungsprozesses.
3.1 Entwicklung der Fragestellung.
3.2 Entwicklung des Instruments.
3.2.1 Allgemeine Anforderungen.
3.2.2 ExpertInneninterviews.
3.2.3 Quantitative Befragung.
3.2.4 Qualitative Interviews.
4 Einsatz des Pilot-Instrumentariums.
4.1 ExpertInneninterviews.
4.2 Quantitative Befragung.
4.3 Die Stichprobe.
4.4 Qualitative Interviews.
4.4.1 Auswahl der InterviewpartnerInnen.
4.4.2 Durchführung der qualitativen Interviews.
4.4.3 Vorgehensweise bei der Auswertung.
5 Evaluierung des Pilot-Instrumentariums.
6 Empfehlungen für die Weiterführung des Pilot-Instrumentariums.
1 Ziel und Inhalt des Projekts.
2 Konzepte und Methoden der Erwerbsverlaufsforschung.
2.1 Einleitung.
2.2 Konzeptuelle Zugänge und theoretischer Hintergrund.
2.2.1 Mikrosoziale Prozesse und makrosoziale Gesellschaftsveränderungen.
2.2.2 Ereignis, Übergang und Verlauf.
2.3 Methoden und Methodenentwicklung.
2.3.1 Quantitative Methoden.
2.3.2 Qualitative Methoden.
2.3.3 Triangulation.
3 Diskussion des Entwicklungsprozesses.
3.1 Entwicklung der Fragestellung.
3.2 Entwicklung des Instruments.
3.2.1 Allgemeine Anforderungen.
3.2.2 ExpertInneninterviews.
3.2.3 Quantitative Befragung.
3.2.4 Qualitative Interviews.
4 Einsatz des Pilot-Instrumentariums.
4.1 ExpertInneninterviews.
4.2 Quantitative Befragung.
4.3 Die Stichprobe.
4.4 Qualitative Interviews.
4.4.1 Auswahl der InterviewpartnerInnen.
4.4.2 Durchführung der qualitativen Interviews.
4.4.3 Vorgehensweise bei der Auswertung.
5 Evaluierung des Pilot-Instrumentariums.
6 Empfehlungen für die Weiterführung des Pilot-Instrumentariums.