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Wo lernen?

Überblick

Der Vortrag gliedert sich in drei Teile: Der Erste beschäftigt sich grundlegend mit der starken Tendenz der Ortsungebundenheit, bzw. der Ortslosigkeit heutiger gesellschaftlicher Prozesse. Der Zweite fragt nach den Bedingungen, die Lernorte heute ausweisen, und der Dritte Teil beschäftigt sich schließlich mit Möglichkeiten einer Vernetzung von Lernorten mit der Lebenswelt von Menschen. Mit diesen drei Bereichen möchte man eine vernetzte Bildungspraxis umkreisen halten, die sich noch nicht in den virtuellen Raum verabschiedet hat.

Informationen

Titel:
Wo lernen?
Untertitel:
Gedanken über das Verhältnis von Leben, Bildung und Orten des Lernens
Autor_in:
Egger, Rudolf
Gruppe/n:
Sonstiges
Erscheinungsjahr:
0

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