Aktuelle Studie von L & R Sozialforschung und IHS: Künstliche Intelligenz und Geschlechterdifferenzen in Österreich. Bestandsaufnahme zu KI-Kompetenzen, KI-Ausbildungen und KI-Berufen
Aktuelle Studie von L & R Sozialforschung und IHS: Künstliche Intelligenz und Geschlechterdifferenzen in Österreich. Bestandsaufnahme zu KI-Kompetenzen, KI-Ausbildungen und KI-Berufen
"(...) Ziel der vorliegenden Bestandsaufnahme ist es, mittels Aufbereitung von Zahlen, Daten und Fakten sichtbar zu machen, wie sich Geschlechterverhältnisse im Kontext der Anwendung und Gestaltung von Künstlicher Intelligenz in Österreich darstellen. Im Fokus steht die Frage, inwiefern die KI-Nutzung, KI-Kompetenzen, KI-Ausbildungen und KI-Berufsfelder von Geschlechterdifferenzen sowie geschlechterbezogenen Mustern geprägt sind. Die Bestandsaufnahme wurde im Februar 2026 im Auftrag der Geschäftsstelle für digitale Kompetenzen seitens L&R Sozialforschung und dem Institut für Höhere Studien umgesetzt und soll die 2025 in Österreich gegründete Initiative „She goes AI“ unterstützen. Diese hat unter anderem das Ziel, Frauen auf allen Kompetenzstufen im Bereich Künstliche Intelligenz zu fördern und die Zahl der KI-Expertinnen zu erhöhen. Damit möchte die Initiative auch zu einer fairen und inklusiven KI-Entwicklung beitragen. (...)"
"(...) Ziel der vorliegenden Bestandsaufnahme ist es, mittels Aufbereitung von Zahlen, Daten und Fakten sichtbar zu machen, wie sich Geschlechterverhältnisse im Kontext der Anwendung und Gestaltung von Künstlicher Intelligenz in Österreich darstellen. Im Fokus steht die Frage, inwiefern die KI-Nutzung, KI-Kompetenzen, KI-Ausbildungen und KI-Berufsfelder von Geschlechterdifferenzen sowie geschlechterbezogenen Mustern geprägt sind. Die Bestandsaufnahme wurde im Februar 2026 im Auftrag der Geschäftsstelle für digitale Kompetenzen seitens L&R Sozialforschung und dem Institut für Höhere Studien umgesetzt und soll die 2025 in Österreich gegründete Initiative „She goes AI“ unterstützen. Diese hat unter anderem das Ziel, Frauen auf allen Kompetenzstufen im Bereich Künstliche Intelligenz zu fördern und die Zahl der KI-Expertinnen zu erhöhen. Damit möchte die Initiative auch zu einer fairen und inklusiven KI-Entwicklung beitragen. (...)"